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安 吉利 斯深入挖掘师市红色法治资源，在2个边境团场、连队打造主题鲜明、各具特色的边境法治文化教育基地，提升群众法治素养。践行新时代“枫桥经验”，充分发挥职能作用，运用“五个一”工作思路，变坐等调解为入户走访，主动介入信访案件，化解信访矛盾。全年各级人民调解组织开展排查940次，成功化解纠纷725件，有效将矛盾纠纷化解在基层、消除在萌芽状态。

安 吉利 斯民营企业创业艰辛、发展不易，更需要、更珍视法治的呵护。最高检特别提出，检察机关要当好服务保障民营经济发展的“老娘舅”。2020年的两组办案数据体现检察机关对民营企业的厚爱：依法从严惩治危害非公经济发展的犯罪，起诉侵害非公有制经济的犯罪同比上升3.2%；依法从宽处理非公经济人员经营环节的犯罪，不捕率较总体刑事犯罪不捕率高出8个百分点。安 吉利 斯

长期以来，民法学、刑法学、行政法学、经济法学等法学学科形成了总论和分论并行的知识框架，并或多或少同步体现到相关学科的课程体系设置上。围绕法律实践中的重点问题、前沿问题，用总论研究指导分论探讨，在分论研究中提炼总论知识，从而进一步提升法学理论的系统性，不断发展新的理论以更好地指导法治实践，成为构建中国自主的法学知识体系的重要方法。相比较而言，宪法学不论在课程体系上还是理论研究上，都尚未完全形成总论、分论并立的知识框架。这既有受外国宪法学偏重法条研究、案例研究，并无总论分论之分等研究范式的影响，也有宪法学与我国宪法制度建设和宪法实施实践结合相对而言不够紧密的原因。《安 吉利 斯》